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Escala de funciones ejecutivas basada en la teoría de Alexander Luria: EOCL-1 / Carlos Ramos Galarza, Jorge Cruz Cárdenas, Micaela Silva Barragán

Por: Tipo de material: TextoTextoQuito; Universidad Tecnológica Indoamérica, 2020Descripción: 241 páginas, gráficos, 21 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789942821072
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 612.8 R175es 2020
Contenidos incompletos:
Desarrollo conceptual de la escala para valorar las funciones ejecutivas basado en la teoría de Luria - Revisión de escala para valorar las funciones ejecutivas desarrolladas previamente - Características psicométricas de la escala BRIEF para la evaluación de funciones ejecutivas en población clínica española - Evaluación de funciones ejecutivas en niños: Análisis y adaptación de pruebas en contexto escolar - Análisis de la estructura jerárquica del inventario de conductas de la función ejecutiva en una muestra de Estudiantes Universitarios - Desarrollo y validación de un cuestionario de observación para la evaluación de las funciones ejecutivas en la infancia - La escala EFECO para valorar funciones ejecutivas en formato de auto reporte -El rol de las funciones ejecutivas en el rendimiento académico y comportamiento de estudiantes universitarios - Fiabilidad y validez del inventarió de habilidades del pensamiento, una herramienta para detectar déficit de diagnostico cruzando que subyacen a los desafíos comportamentales en jóvenes - Estudio empírico de validación de la escaña EOCL-1.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Miguel de Cervantes Sala general Col. General 612.8 R175es 2020 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible 00016103

Desarrollo conceptual de la escala para valorar las funciones ejecutivas basado en la teoría de Luria - Revisión de escala para valorar las funciones ejecutivas desarrolladas previamente - Características psicométricas de la escala BRIEF para la evaluación de funciones ejecutivas en población clínica española - Evaluación de funciones ejecutivas en niños: Análisis y adaptación de pruebas en contexto escolar - Análisis de la estructura jerárquica del inventario de conductas de la función ejecutiva en una muestra de Estudiantes Universitarios - Desarrollo y validación de un cuestionario de observación para la evaluación de las funciones ejecutivas en la infancia - La escala EFECO para valorar funciones ejecutivas en formato de auto reporte -El rol de las funciones ejecutivas en el rendimiento académico y comportamiento de estudiantes universitarios - Fiabilidad y validez del inventarió de habilidades del pensamiento, una herramienta para detectar déficit de diagnostico cruzando que subyacen a los desafíos comportamentales en jóvenes - Estudio empírico de validación de la escaña EOCL-1.

Psicología /

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