| 000 | 01471nam a2200301 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1344 | ||
| 005 | 20240912162002.0 | ||
| 008 | 190513t2003 sp gr 001 0 spa d | ||
| 020 | _a8480888768 | ||
| 040 |
_aUISEK-EC _bspa _erda |
||
| 041 | 0 | _hspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a658.3124 _bS685m 2003 |
| 100 | 1 |
_aSoler, María Rosa _912759 _eaut |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aMentoring : _bestrategia de desarrollo de recursos humanos / _cMa. Rosa Soler Anglès |
| 264 | 1 |
_aBarcelona : _bEPISE : _bTraining Club : _bGestión 2000, _ccopyright 2003 |
|
| 300 |
_a175 páginas : _c23 cm |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 |
_2rdamedia _an |
||
| 338 |
_2rdacarrier _anc |
||
| 504 | _aIncluye bibliografía (páginas 171-175) | ||
| 505 | 2 | _aPrólogo - Mentoring, lo que es y lo que no es - El mentoring en las organizaciones - Las figuras implicadas en un proceso de mentoring - Cómo formar las parejas - La relación interpersonal en el mentoring - Las habilidades interpersonales necesarias para el mentor y el tutelado - El proceso de mentoring y sus fases - Factores de éxito y factores de riesgo a la hora de implantar un programa de mentoring en su organización - Recursos para el lector | |
| 526 | _aNegocios Internacionales / Maestría en Gestión del Talento Humano | ||
| 650 | 2 | 7 |
_912760 _aEnseñanza individualizada _2LEMB |
| 650 | 2 | 7 |
_94809 _aFormación profesional _2LEMB |
| 650 | 1 | 7 |
_9306 _aRecursos humanos _2lemb |
| 650 | 2 | 7 |
_912761 _aTutoría (enseñanza) _2lemb |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c1312 _d1312 |
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