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Catálogo en línea

La pedagogía de la bauhaus / (Registro nro. 3683)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02363cam a2200409 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 3763
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20231130135051.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 190513s2011 sp a gr 001 0 eng d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788420671567
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 8420671568
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UISEK-EC
Lengua de catalogación Inglés
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Wick, Rainer
9 (RLIN) 7965
relación Autor
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título La pedagogía de la bauhaus /
subtítulo
Mención de responsabilidad, etc. Rainer Wick ; versión de Belén Bas Álvarez
250 ## - EDICIÓN
edición Segunda edición
264 1# - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Madrid :
editorial Alianza Editorial,
fecha 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 317 páginas :
Ilustraciones ilustraciones
Dimensiones 23 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
contenido, término texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Tipo de portador volumen
490 0# - SERIE
Serie Alianza Forma
Numeración de serie 156
9 (RLIN) 7967
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Incluye bibliografía (páginas 291-301)
505 2# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido La pedagogía de la Bauhaus: ¿un mito? - Antecedentes ideológicos, históricos y sociales de la Bauhaus - Historia del Bauhaus - Fundamentos de la pedagogía de la Bauhaus: premisas, paralelismo, tendencias - Exposiciones individuales de las concepciones pedagógicas de la Bauhaus.
520 3# - RESUMEN
Resumen No es posible una comprensión adecuada de la Bauhaus sin complementar los aspectos puramente artísticos con un estudio riguroso de sus concepciones pedagógicas. Así lo entiende RAINER WICK, catedrático de pedagogía del arte en la Universidad de Wuppertal, quien, apoyándose en el análisis minucioso de los abundantes materiales de la escuela, ofrece en este libro una excelente oportunidad de reinterpretar sus logros a la luz de sus principios sobre la enseñanza del arte. Tras unos capítulos iniciales en los que aborda sucintamente los antecedentes ideológicos y sociales de la escuela, la PEDAGOGÍA DE LA BAUHAUS presenta la práctica de Itten, Moholy-Nagy, Albers, Kandinsky, Klee, Schlemmer y Joost Schmidt, con sus considerables diferencias a la hora de concretar el programa de Gropius para eliminar las fronteras que separan los géneros artísticos y lograr la síntesis del arte, la artesanía y la industria.
526 ## - Nota de Programa de Estudio
Nombre del programa Arquitectura
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 707.114
Clave de autor W636p 2011
650 17 - MATERIA GENERAL
Fuente del encabezamiento o término lemb
9 (RLIN) 7964
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Bauhaus
650 27 - MATERIA GENERAL
Fuente del encabezamiento o término lemb
9 (RLIN) 7578
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Historia Siglo XX
650 27 - MATERIA GENERAL
Fuente del encabezamiento o término lemb
9 (RLIN) 7579
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Historia 1900-1999
651 26 - MATERIA GEOGRÁFICA
Fuente del encabezamiento o término lemb
9 (RLIN) 274
Nombre geográfico Alemania
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem Koha Libro
901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN)
a 2012-10-02 16:04:17
902 ## - ELEMENTOS DE DATOS B LOCAL, LDB (RLIN)
a 4
903 ## - ELEMENTOS DE DATOS C LOCAL, LDC (RLIN)
a 2
904 ## - ELEMENTOS DE DATOS D LOCAL, LDD (RLIN)
a Y
905 ## - ELEMENTOS DE DATOS E LOCAL, LDE (RLIN)
a N
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
    Dewey Decimal Classification   Juan Montalvo Juan Montalvo Sala general 2019-05-16   707.114 W636p 2012 00005314 2019-05-16 Ej.1 Libro

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