La actitud creativa :
Lamata Cotanda, Rafael (1959- )
La actitud creativa : ejercicios para trabajar en grupo la creatividad / Rafael Lamata Cotanda - 235 páginas : Ilustraciones, gráficas; 23 cm
Incluye bibliografía (páginas: 231-235) ; índice (páginas: 7-8)
Aproximación a la creatividad - La actitud creativa - Experiencias de creatividad - Epílogo
La actitud creativa es la disposición que nos permite flexibilizar las formas de percibir, entender y actuar en nuestra realidad. Buscar, entender y actuar en nuestra realidad. Buscar entender y ensayar alternativas.Generar ideas, provocar cambios. Lo que aquí se dice puede utilizarse, adaptarse o pensar para que en cualquier situación educativa, en cualquier proceso de intervención, se puedan emplear recursos creativos para facilitar motivación, investigación y aprendizaje. El espacio de aprendizaje es la vida y el valor de la creatividad está en la posibilidad de cambio y transformación que podamos generar a través de ella.
La Escuela Pública de Animación y Educación Juvenil de la comunidad de Madrid (EPAEJ) desde su creación ha incorporado en sus programas de formación distintas estrategias de trabajo desde y para la creatividad. En este sentido, se considera fundamental que en el campo sociocultural, se aprovechen y desarrollen propuestas de innovación, que abran nuevas perspectiva, distintos enfoques, que puedan actualizar y mejorar el trabajo con jóvenes y adolescentes.
9788427715127 9788445128152
Creatividad
Educación permanente
Habilidades--Creativa
Ejercicios
España
370.157 / L217ac 2007
La actitud creativa : ejercicios para trabajar en grupo la creatividad / Rafael Lamata Cotanda - 235 páginas : Ilustraciones, gráficas; 23 cm
Incluye bibliografía (páginas: 231-235) ; índice (páginas: 7-8)
Aproximación a la creatividad - La actitud creativa - Experiencias de creatividad - Epílogo
La actitud creativa es la disposición que nos permite flexibilizar las formas de percibir, entender y actuar en nuestra realidad. Buscar, entender y actuar en nuestra realidad. Buscar entender y ensayar alternativas.Generar ideas, provocar cambios. Lo que aquí se dice puede utilizarse, adaptarse o pensar para que en cualquier situación educativa, en cualquier proceso de intervención, se puedan emplear recursos creativos para facilitar motivación, investigación y aprendizaje. El espacio de aprendizaje es la vida y el valor de la creatividad está en la posibilidad de cambio y transformación que podamos generar a través de ella.
La Escuela Pública de Animación y Educación Juvenil de la comunidad de Madrid (EPAEJ) desde su creación ha incorporado en sus programas de formación distintas estrategias de trabajo desde y para la creatividad. En este sentido, se considera fundamental que en el campo sociocultural, se aprovechen y desarrollen propuestas de innovación, que abran nuevas perspectiva, distintos enfoques, que puedan actualizar y mejorar el trabajo con jóvenes y adolescentes.
9788427715127 9788445128152
Creatividad
Educación permanente
Habilidades--Creativa
Ejercicios
España
370.157 / L217ac 2007